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立德树人 美育启智 | 江苏巡演第二站:走进南京大学

  • 作者:袁静、刘露蓉 文/图/视频  
  • 来源:中央音乐学院
  • 发布日期:2017-09-22 16:15:00

  "高雅艺术进校园"是党中央、国务院为加强美育,培养学生良好的审美情趣和艺术素养而实施的一项重大工程。旨在发挥艺术教育在国民素质教育中的重要作用,引领青年学生树立正确的审美观念,构建精神家园,提升文化自觉,增强文化自信。

  9月20日,南京大学仙林校区的方肇周体育馆,座无虚席、掌声如潮。4000余师生齐聚一堂,近距离聆听中央音乐学院交响乐团奏响经典!音乐会在全体人员齐声合唱《中华人民共和国国歌》坚定嘹亮的歌声中拉开帷幕,场面气势雄壮。

  音乐会由我校指挥系杨力教授执棒,并担任全场曲目解说。指挥、演奏、讲解合为一体的演出形式,让观众更加了解每首经典作品背后的故事与乐曲表达的旨意,帮助听众更好地解读、感受古典音乐,做到真正零距离感触古典音乐。

  音乐会曲目编排分为四个部分。

  第一,音乐的精神与力量--《中华人民共和国国歌》《红旗颂》、贝多芬《第九交响曲"欢乐颂"》,正如序章标题,这几首作曲传达的团结向上、积极进取的正能量与音乐精神感染着在场每一位听众;

  第二,交响乐队的声部和乐器--乐团通过演奏布里顿《青少年管弦乐队指南(节选)》,杨力教授生动幽默、深入浅出的讲解乐团各声部乐器的特点,结合乐团演奏家分别进行现场范奏,让在场听众逐一了解交响乐团各乐器的独特音色,感受各声部的独特音乐魅力,引来在场听众的阵阵掌声;

  第三,古典交响乐的发展--维瓦尔第《"四季"第一乐章》、巴赫《G弦上的咏叹调》、海顿《G大调第100交响曲》第一乐章、莫扎特《C大调第36首交响曲》第二、三乐章、贝多芬《第五交响曲"命运"》,通过演奏巴洛克时期、古典时期的经典音乐作品,让听众大致感受古典交响乐的发展脉络,杨力教授的讲解将在场观众带入到作曲家身处的历史时期,想象与音乐交织在一起,感觉奇妙、美轮美奂,在场听众深深陶醉其中。

  第四,歌剧、舞剧、管弦乐和戏剧音乐--涉猎多种音乐体裁,如歌剧《塞尔维亚》《魔笛》《茶花女》《卡门》,舞剧《天鹅湖》,戏剧配乐《仲夏夜之梦》"婚礼进行曲",《威风堂堂进行曲》。

  第五,中国交响乐作品--集合了中国交响乐发展过程中划时代、里程碑式的作品,如舞剧《红色娘子军》序曲歌剧《白毛女》序曲,《春节序曲》,小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》"化蝶"。

  音乐会曲目结束后,观众掌声雷动、热情高涨,乐团又加演了小约翰·施特劳斯《闲聊波尔卡》,约翰·施特劳斯《拉德斯基进行曲》,全场气氛跟着乐曲节奏仿佛都跳动起来。之后,音乐会在杨力教授指挥下合唱《保卫黄河》《歌唱祖国》的歌声中落下帷幕。"立德树人 美育启智"中央音乐学院交响乐团江苏巡演第二站,为南京大学师生奉献了一场高水平的音乐盛宴。

跟小编一起来听听南大学生的感受吧!

(点击下图看视频) 

  多年来,中央音乐学院积极响应党中央国务院"高雅艺术进校园"号召,专题策划"高雅艺术进校园"系列音乐会,听众已覆盖全国多所院校,获得广大师生和音乐爱好者的强烈好评及良好的社会赞誉。

  为巩固音乐普及成果,让更多地区、更多师生近距离接触经典中外音乐文化,2017年,自我校成立第一支职业交响乐团--中央音乐学院交响乐团以来,由俞峰院长担任艺术总监,组织策划了"立德树人 美育启智"为主题的高雅艺术进校园系列公益音乐会,并量身定制曲目,让交响音乐与美育教育相结合,旨在通过对经典音乐作品的演绎,促进全民文化服务和素质教育水平的提高,凝聚大众的爱国意识与民族自豪感。

  本次江苏南京高校巡演将于9月22日、23日分别走进江苏徐州工业职业技术学院、江苏师范大学。

 

 

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立德树人 美育启智 | 江苏巡演第二站:走进南京大学

作者:袁静、刘露蓉 文/图/视频来源:中央音乐学院发布日期:2017-09-22 16:15:00本栏目内容由院长办公室负责维护

  "高雅艺术进校园"是党中央、国务院为加强美育,培养学生良好的审美情趣和艺术素养而实施的一项重大工程。旨在发挥艺术教育在国民素质教育中的重要作用,引领青年学生树立正确的审美观念,构建精神家园,提升文化自觉,增强文化自信。

  9月20日,南京大学仙林校区的方肇周体育馆,座无虚席、掌声如潮。4000余师生齐聚一堂,近距离聆听中央音乐学院交响乐团奏响经典!音乐会在全体人员齐声合唱《中华人民共和国国歌》坚定嘹亮的歌声中拉开帷幕,场面气势雄壮。

  音乐会由我校指挥系杨力教授执棒,并担任全场曲目解说。指挥、演奏、讲解合为一体的演出形式,让观众更加了解每首经典作品背后的故事与乐曲表达的旨意,帮助听众更好地解读、感受古典音乐,做到真正零距离感触古典音乐。

  音乐会曲目编排分为四个部分。

  第一,音乐的精神与力量--《中华人民共和国国歌》《红旗颂》、贝多芬《第九交响曲"欢乐颂"》,正如序章标题,这几首作曲传达的团结向上、积极进取的正能量与音乐精神感染着在场每一位听众;

  第二,交响乐队的声部和乐器--乐团通过演奏布里顿《青少年管弦乐队指南(节选)》,杨力教授生动幽默、深入浅出的讲解乐团各声部乐器的特点,结合乐团演奏家分别进行现场范奏,让在场听众逐一了解交响乐团各乐器的独特音色,感受各声部的独特音乐魅力,引来在场听众的阵阵掌声;

  第三,古典交响乐的发展--维瓦尔第《"四季"第一乐章》、巴赫《G弦上的咏叹调》、海顿《G大调第100交响曲》第一乐章、莫扎特《C大调第36首交响曲》第二、三乐章、贝多芬《第五交响曲"命运"》,通过演奏巴洛克时期、古典时期的经典音乐作品,让听众大致感受古典交响乐的发展脉络,杨力教授的讲解将在场观众带入到作曲家身处的历史时期,想象与音乐交织在一起,感觉奇妙、美轮美奂,在场听众深深陶醉其中。

  第四,歌剧、舞剧、管弦乐和戏剧音乐--涉猎多种音乐体裁,如歌剧《塞尔维亚》《魔笛》《茶花女》《卡门》,舞剧《天鹅湖》,戏剧配乐《仲夏夜之梦》"婚礼进行曲",《威风堂堂进行曲》。

  第五,中国交响乐作品--集合了中国交响乐发展过程中划时代、里程碑式的作品,如舞剧《红色娘子军》序曲歌剧《白毛女》序曲,《春节序曲》,小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》"化蝶"。

  音乐会曲目结束后,观众掌声雷动、热情高涨,乐团又加演了小约翰·施特劳斯《闲聊波尔卡》,约翰·施特劳斯《拉德斯基进行曲》,全场气氛跟着乐曲节奏仿佛都跳动起来。之后,音乐会在杨力教授指挥下合唱《保卫黄河》《歌唱祖国》的歌声中落下帷幕。"立德树人 美育启智"中央音乐学院交响乐团江苏巡演第二站,为南京大学师生奉献了一场高水平的音乐盛宴。

跟小编一起来听听南大学生的感受吧!

(点击下图看视频) 

  多年来,中央音乐学院积极响应党中央国务院"高雅艺术进校园"号召,专题策划"高雅艺术进校园"系列音乐会,听众已覆盖全国多所院校,获得广大师生和音乐爱好者的强烈好评及良好的社会赞誉。

  为巩固音乐普及成果,让更多地区、更多师生近距离接触经典中外音乐文化,2017年,自我校成立第一支职业交响乐团--中央音乐学院交响乐团以来,由俞峰院长担任艺术总监,组织策划了"立德树人 美育启智"为主题的高雅艺术进校园系列公益音乐会,并量身定制曲目,让交响音乐与美育教育相结合,旨在通过对经典音乐作品的演绎,促进全民文化服务和素质教育水平的提高,凝聚大众的爱国意识与民族自豪感。

  本次江苏南京高校巡演将于9月22日、23日分别走进江苏徐州工业职业技术学院、江苏师范大学。

 

 

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