学术活动

印尼教师代表团学习中国民歌合唱课

  • 作者:供稿:音乐学系 图、文:胡敏鸣  
  • 来源:中央音乐学院
  • 发布日期:2019-03-21 17:41:00

  2019年3月14日下午,“中国·印尼合作——2019中央音乐学院印度尼西亚艺术教师教育培训与文化交流项目”开幕后的第二天,印尼教师团队在中央音乐学院教学楼409教室,进行了中国民歌合唱的学习活动。印尼教师们求知若渴,提前来到教室等待活动的开始。

  音乐教育学院青年教师姚瑶从中国地图引入安徽凤阳,开启了《凤阳花鼓》的教学。为了更好地进行演唱与教学,姚瑶老师将鼓带入课堂,现场邀请印尼教师演奏,双方默契的配合令彼此热情高涨。姚老师以幽默风趣的形式,逐句教唱中文民歌,并且通过描述歌曲内容帮助印尼教师们理解歌曲的内涵。

  课程展现了中央音乐学院教师的优秀教学水平,为印尼教师留下了深刻印象。对他们而言,本节中国民歌合唱课虽结束在完整的歌曲演唱中,但同时也余韵悠长。印尼教师认为课程极为生动,不仅在学习中体会到中国民歌的韵味与风采,感受到中国与印尼两国在音乐文化上的差异与交融,更从课程的教学方式与编排方法中收获颇丰。

 

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印尼教师代表团学习中国民歌合唱课

作者:供稿:音乐学系 图、文:胡敏鸣来源:中央音乐学院更新日期:2019-08-05 16:08:34发布日期:2019-03-21 17:41:00本栏目内容由党委宣传部负责维护

  2019年3月14日下午,“中国·印尼合作——2019中央音乐学院印度尼西亚艺术教师教育培训与文化交流项目”开幕后的第二天,印尼教师团队在中央音乐学院教学楼409教室,进行了中国民歌合唱的学习活动。印尼教师们求知若渴,提前来到教室等待活动的开始。

  音乐教育学院青年教师姚瑶从中国地图引入安徽凤阳,开启了《凤阳花鼓》的教学。为了更好地进行演唱与教学,姚瑶老师将鼓带入课堂,现场邀请印尼教师演奏,双方默契的配合令彼此热情高涨。姚老师以幽默风趣的形式,逐句教唱中文民歌,并且通过描述歌曲内容帮助印尼教师们理解歌曲的内涵。

  课程展现了中央音乐学院教师的优秀教学水平,为印尼教师留下了深刻印象。对他们而言,本节中国民歌合唱课虽结束在完整的歌曲演唱中,但同时也余韵悠长。印尼教师认为课程极为生动,不仅在学习中体会到中国民歌的韵味与风采,感受到中国与印尼两国在音乐文化上的差异与交融,更从课程的教学方式与编排方法中收获颇丰。

 

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