6月14日下午，中央音乐学院党委理论学习中心组（扩大）在教学楼717会议室召开主题教育第六次集中学习会议，重点学习《关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，深刻领悟“以学增智”重要要求，推动主题教育走深走实的通知》和《关于在主题教育中学习运用浙江“千万工程”经验案例的通知》。校党委书记赵旻主持会议。教育部第二巡回指导组组长朱拓书记，成员崔剑、徐璐，我校校长俞峰，副校长肖学俊，副校长秦文琛，党委副书记、纪委书记刘春梅，副校长柯杨出席会议。党委常委、统战部长赵晓岩，院长办公室主任兼党委宣传部副部长王歆，纪检监察办公室主任范俊英，教务处长汤琼，校园建设与管理处长赵海，网络信息中心主任黄海，保卫部长王京超，管弦系主任童卫东，音乐人工智能与音乐信息科技系直属党支部书记方恒健，党委办公室副主任袁琳，党委组织部副部长张波，人事处副处长王璐参加学习。
党委书记赵旻指出，习近平总书记在浙江省谋划和实施的“千万工程”，充分彰显习近平总书记以非凡魄力开辟新路的远见卓识和战略眼光，展现了人民群众伟大实践同人民领袖伟大思想、伟大情怀相互激荡形成的凝聚力和创造力，充分显示出习近平新时代中国特色社会主义思想在波澜壮阔社会实践中的巨大指导作用。“千万工程”的成功，蕴含了统筹谋划的战略思维和务实肯干的钉钉子精神。学习“千万工程”生动案例，就要抓住以下几个重要观念。一是坚持以人民为中心的发展思想，不断强化宗旨观念。在日常工作中，坚持站稳人民立场，强化宗旨意识，为师生做实事解难题。二是坚持以新发展理念为统领，从思想观念上找突破。在学校工作中，有时也遇到瓶颈，打不开工作局面，关键就是转变思路转变观念，扩大视野。三是强化系统观念，善于统筹谋划。在学校工作中，统筹融合的理念越来越重要，不仅在实践事务的处理，重要的是力量协调、积极性的调动。四是大力开展调查研究，从实际出发，科学务实决策。“千万工程”是干出来的，是不断实践不断升级的循环工程，给我们深刻的启示就是，抓学校的工作，既要规划好、思考实，更要方法准、用力足，找准着力点和着眼点，推动高质量发展。五是突出抓基层、强基础、固基本导向，发挥党组织的作用。在学校工作中，抓基层更为重要，学校党的组织建设体系非常完整，关键是工作技能要激发，党支部书记要带头，党组织的作用要调动，充分发挥基层组织的引领作用。六是锚定目标真抓实干，一张蓝图绘到底。“千万工程”的成功，坚持了始终作为“一把手”工程，保持战略定力，一任接着一任干，积小胜为大胜，达到工程建设目标。我们要借鉴这一成功经验，持续改进工作作风，久久为功狠抓落实，时刻瞄准战略目标，踏实做好每一项基础工作。在学校实际工作开展中，要抓住几个关键点：一是深入调查研究。二是要重视基层工作。三是要坚持目标导向和实干精神。
赵旻指出，习近平总书记关于“以学增智”的重要要求，对深入开展主题教育，进一步提升党员干部政治能力、思维能力、实践能力提出明确要求。我们要在“以学增智”上下功夫，要在学习领会、科学运用上找突破，达到提升政治能力、思维能力、实践能力的目的，这也是主题教育的方向和根本遵循；要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，进一步增强用科学理论改造主观世界、增强履职本领、指导推动实践的思想自觉、政治自觉、行动自觉。一要在全面系统学习党的创新理论中提升政治能力。二要在运用党的创新理论研究问题、解决问题中提升思维能力。三要在推动高质量发展、服务群众、防范化解风险中提升实践能力。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在深入开展，要从党的科学理论中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，通过提升政治能力、思维能力和实践能力，练就担当的宽肩膀、成事的真本领，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，在新征程上实现为党育人为国育才，谱写学校事业发展新篇章。
校长俞峰指出，“千万工程”是习近平总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。“千万工程”经过20年的时间，摸索出一条加强农村人居环境整治、全面推进乡村振兴、建设美丽中国的科学路径。习近平总书记始终牵挂着“千万工程”，作出一系列相关的重要指示批示，高屋建瓴、内涵丰富、意义深远，为我们全面推进乡村振兴、建设美丽中国提供了根本遵循。我们要通过认真学习，把学习推广“千万工程”经验案例作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的具体举措，在学懂弄通做实上下功夫，确保入脑入心入魂。“千万工程”从整治环境入手，与“八八战略”中的“进一步发挥浙江的生态优势，创建生态省，打造‘绿色浙江’”一脉相承。在“千万工程”的推进过程中，综合运用统筹发展的方式，不仅为农村带来生态革命，更带来发展方式与生活方式的革命，实现了从“坐在垃圾堆上数钞票”到“端稳绿水青山‘金饭碗’”的华丽转身，打开了从绿水青山到金山银山的转化通道。这种新理念新模式，在“千万工程”20年的生动实践中被反复印证。“千万工程”认准目标，一任接着一任干、一锤接着一锤敲，催生了美丽经济的新产业，是实现生态文明的生动实践，在乡村发展过程中，人民的文明程度和精神面貌实现了同步发展，看得见、摸得着的幸福感一点点累积起来，物质文明和精神文明“两条腿”走路，将会走得更稳更持久。
俞峰强调，学习运用浙江“千万工程”经验，就是要深刻把握蕴含其中的习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，领悟掌握其中的战略思维、系统思维、为民情怀、问题导向和务实作风，进一步提升政治能力、思维能力、实践能力，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。结合学校近期开展的劳动教育，就要借此学习契机，把劳动教育作为理论学习成果的实践转化，扎扎实实推进各项细节落实，绝不仅仅是口头上的劳动教育，而是通过俯下身子、自己动手、用心用情地开展劳动，师生全身心参与在劳动教育的过程中，悉心养护认领区域的生态环境，持续发力、久久为功，收获美丽的劳动成果，实现文明校园、绿色校园的美好目标，以实际行动推动主题教育走深走实，在推进劳动教育育人实践中带领师生用心回味、真心感悟习近平总书记的谆谆教诲和殷殷嘱托，探寻追溯思想之源、真理之光。
副校长肖学俊表示，习近平总书记关于“以学增智”的重要要求，指导我们要从党的科学理论中把规律、明方向、学方法、增智慧，提高党员干部的看家本领、信仰本领、强国本领，对深入扎实开展主题教育，进一步提升党员干部政治能力、思维能力、实践能力提出了两个要求。第一，提升政治能力。政治能力就是把握方向，把握大势、把握全局的能力。“打铁还需自身硬”，要坚定理想信念，明辨是非，拥有长远发展的目光和洞察风险的能力。一要提高政治站位，政治觉悟，不断锤炼对党忠诚的政治品格，塑造优秀政治品格；二要着力提升马克思主义理论素养，用马克思主义科学理论武装头脑，提高为人民服务的能力；三要在复杂斗争中积累政治经验，增强政治上的敏锐性、洞察力、判断力；四要牢固树立政治理想，筑牢理想信念；五要坚定站稳政治立场，始终把人民放在心中最高位置，把“一切为了人民”的政治要求落实到实践工作中。第二，提升思维能力。要把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场、观点、方法转化为自己的科学思想方法，只有切实提高“七种思维”能力，才能经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，披荆斩棘开创事业发展新局面。第三，提升实践能力。一要通过以学增智，通过学习党的创新理论，不断提升实践能力，增强领导学校建设和发展的过硬本领；二要把学习成绩转化为推动高质量发展的动力，转化为服务群众的本领。三要紧扣人才培养质量，打好主动仗。学校在此次主题活动当中设定了若干校级调研和个人调研专题，我们要依照习近平总书记的要求，扎扎实实地深入基层，深入到师生和一线工作当中去，切实做好调查研究工作，提出科学的、合理的解决方案，为学校的发展奠定良好的基础。当前中央音乐学院正进入历史发展的最好时期，要借主题教育的东风，“以学增智”提高思想境界和工作本领，深化教学改革，在为党育人、为国育才上踔厉奋发、勇毅前行。
党委副书记苗建华提交了书面学习心得。浙江“千万工程”经验案例和习近平总书记5月17日在听取陕西省委省政府工作汇报时就“以学增智”发表的重要讲话，进一步明确了推动主题教育走深走实的目标方向，为树立和践行正确政绩观夯实了思想基础。结合实际工作，谈了五点认识：一、掌握“千万工程”的基本经验和“以学增智”的具体内涵。立足工作，就是要内化于心，树立和践行正确政绩观，不断提升工作能力。必须坚持以人民为中心的发展思想，把实现人民对美好生活的向往作为出发点和落脚点；必须坚持以新发展理念为统领，全面推进乡村振兴；必须强化系统观念，着力推动城乡融合发展；必须大兴调查研究，从实际出发想问题、做决策、办事情；必须突出抓基层强基础固基本工作导向，健全党组织领导的基层治理体系；必须锚定目标真抓实干，一张蓝图绘到底。二、对照“千万工程”案例和“以学增智”要求，进一步强化树立和践行正确政绩观的政治自觉。要把为民造福作为树政绩的出发点和落脚点，要提高站位视野，坚决扛起新时代党员领导干部肩负的职责使命，从胸怀“两个大局”“心系国之大者”的高度，坚持“做事”不“作秀”，“造福”不“造势”，像“千万工程”那样，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后的真正评价。三、更加坚定为民情怀，进一步增强“为党育人、为国育才”的行动自觉。要恪守人民情怀，要处理好大我和小我的关系，处理好长远利益、根本利益和个人抱负、个人利益的关系，要做到“民之所好好之，民之所恶恶之”，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。四、更加激发干事创业动力，进一步增强以钉钉子精神抓好工作落实落地的决心勇气。要在真抓实干、求真务实中树立和践行正确政绩观，要与总书记提出的政治能力要求对标对表，要把树立和践行正确政绩观在工作中落实落地，把工作要求不折不扣落地见效。五、更加坚定久久为功信念，进一步增强常抓不懈推动工作行稳致远的使命担当。以“咬定青山不放松”的精神，坚持实事求是、求真务实，持之以恒、锲而不舍推进工作。今后将以持续深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，进一步把学习领会习近平总书记关于“以学增智”的重要要求作为提升自己“政治三力”的标尺和路径，持续开展学习研讨，在“两个维护”中践行对党忠诚，在服务大局中彰显政治担当，全力做好分管工作，进一步发挥先锋作用，为党的教育事业贡献力量。
副校长秦文琛结合学校建设发展实际，分享学习体会。一、深刻领悟“以学增智”重要要求,锤炼政治能力、思维能力和实践能力。一是提升政治能力，确保党的教育方针得到全面贯彻。坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发，坚定不移贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人根本任务，矢志不渝为党育人、为国育才。二是提升思维能力，确保办学治校得到科学指引。把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为办学治校的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，遵循高等音乐教育发展规律、拔尖创新人才培养规律，切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业，开创事业发展新局面。三是提升实践能力，确保“十四五”规划和“双一流”方案得到全面执行。要不断优化专业群布局，全面提升学科核心竞争力；要深化人才培养模式改革、干部人事制度改革、精细化管理改革，全面激活发展动能；坚持以人民为中心，聚焦师生关切，全面改善办学条件，不断增强师生的获得感幸福感。二、认真学习“千万工程”经验案例，推动学校事业高质量发展。一是在认识上要再深化。要认真体悟“千万工程”中蕴含的总书记的思想观念，在提升学校人才分类培养、统筹协调、特色发展上下功夫。二是在理念上要再强化。不断深化学校教育教学改革，高站位顶层设计，高起点谋划工作，高标准主动作为；从“千万工程”中吸取经验，久久为功，按照学校“十四五”规划和“双一流”建设方案，一张蓝图绘到底。统筹深化改革激发教育创新活力，不断提升人才培养质量，在助力教育强国、文化强国建设中展现中央音乐学院担当作为。三是在人民性上要再深入。把师生所需所急作为我们工作出发点和落脚点，树牢以师生为中心的发展理念，用情怀和责任服务师生，始终把师生切身利益放在最高位置，进一步提升学校治理效能。作为一名作曲家，在音乐创作上要坚持以人民为中心的创作导向，践行文艺为人民，创作更多增强人民精神力量的优秀作品。四是在工作上要勇担当。在主题教育中，要重点做好调查研究“后半篇文章”，从学校事业发展的大局角度考虑和谋划工作，把“立德树人”摆在首位，大兴调查研究之风，主动深入一线，锚定目标俯下身子真抓实干，让师生真切感受到主题教育带来的新气象、新变化，激发全校师生党员干事创业热情。
副校长于红梅提交了书面学习心得。立足本职工作、对标对表，原原本本、认认真真进行学习与思考，交流了两个方面的体会：第一方面，突出抓好“以学增智”，扎实提高履职尽责能力水平。一是要注重提升政治能力，切实担负好党和人民赋予的政治责任。作为一名党员，要具备过硬的政治能力，要学会从政治上分析问题、解决问题，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人。二是要注重提升思维能力，将党中央决策部署落到实处。必须把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为研究问题、解决问题的“金钥匙”，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。三是要注重提升实践能力，推动学校高质量发展取得新成效。推动高校工作高质量发展，需要具备扎实的理论功底、全面的管理能力、科学的方式方法，还要深入师生，走进基层，用心用情为师生群众办实事解难事。第二方面：从“千万工程”中汲取智慧，为乡村振兴贡献文化力量。一是必须坚持人民至上，把实现人民对美好生活的向往作为出发点和落脚点。把增进师生员工福祉、促进师生的全面发展作为出发点和落脚点，具体到中国文艺、中国音乐及中国民族音乐的发展，就是坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，与人民共鸣，为人民表达，用中华民族的音乐语言，真正推出思想性、艺术性相统一的时代文艺精品。二是必须坚持守正创新，以新发展理念为统领，全面推进乡村振兴。立足中国民族音乐的守正创新，在传承传播、人才培养等方面努力探索，培养一批批优秀青年人才，为民族音乐发展和文化强国建设不断努力。三是必须坚持问题导向，深入调研从实际出发想问题、作决策、办事情。要保持韧劲，瞄着问题去、对着问题改，要善于抓住关键、找准重点、分清主次。今后，不断把理论学习增长的思维能力转化为干事创业的实干本领，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断破解学校改革发展难题，切实加强战略研究和谋划部署，在重点领域和关键环节上持续攻坚，加快建设高质量教育体系，为实施科教兴国、教育强国战略奠定坚实基础，持之以恒把世界一流音乐教育蓝图变为现实，奋发有为推动新时代文化教育事业创新发展。
党委副书记刘春梅根据教育部主题教育领导小组的学习要求，回看了习总书记讲话的新闻报道，结合主题教育以来的学习，交流了思考和体会。首先要在“以学增智”中提升实践能力、提升解决问题能力。一要在学习上下功夫，全面掌握和领会习近平新时代中国特色社会主义，学懂弄通党的创新理论，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平；二要在调研上下功夫，坚持理论与实际相结合。要有计划地引导青年教师和学生参加社会实践，走进社会，走进人民，深刻了解国之所需，民之所求，为投身现代化国家建设、实现中华民族伟大复兴梦打好思想基础和行动准备；三要在实干上下功夫，以钉钉子精神抓落实。要树立正确的权力观、政绩观、事业观，以扎实的作风赢得群众的口碑，留下佳话和美名；四要在本领上下功夫，不断提高专业化水平。要不断提高干部的管理水平、业务水平，以时不我待的精神，提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平，努力成为行家里手。其次，办好人民满意的教育是落实科教兴国战略的要求。校园是求知求学的纯净之地，理应成为引领社会风气、开风气之先的重要阵地。主题教育的开展，为教育系统加强全面从严治党、深化自我革命、营造风清气正的教育政治生态和育人环境提供了重要契机。作为高校党委、纪委在全面从严治党中任务艰巨，一要坚持严的基调、严的措施、严的氛围，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，锲而不舍落实中央八项规定精神，巩固深化“象牙塔”内官僚主义专项治理成果，持续纠治“四风”；二要加强新时代廉洁文化建设，开展经常性纪律教育，严肃处理学术不端与师德失范；三要坚持严管和厚爱相结合，加强干部和教师全方位管理、经常性监督，以良好的政治生态保障高质量发展，为学校打造一支忠诚干净担当、想干事、能干事、干成事的干部队伍。新的赶考路上，广大党员领导干部更要有“时时放心不下”的主动性，做到“眼里有活儿”“手上有招”，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进、建功立业！
副校长柯扬结合实际工作，交流了四方面学习心得。一、切实提高政治能力。作为领导干部，应通过扎实的理论学习和实践工作不断提高政治能力、思维能力、实践能力。不断强化政治觉悟和政治担当，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，真正领悟以人民为中心的思想，坚持从政治上看问题，坚持用党中央精神分析形势、推动工作，始终做政治上的明白人、老实人。要学深悟透习近平总书记关于教育和文化的思想理论，积极思考和回答学校在贯彻落实党的教育方针、人才培养、音乐“人民观”、传承发展中华优秀传统文化等方面的新举措、新作为。二、切实提升思维能力。要从全局、长远的视角谋划学校发展，将学校发展放在中华民族伟大复兴、社会主义文化建设，乃至国际音乐教育竞争的语境中来看。利用战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维统筹协调各项工作。三、切实加强实践能力。领导干部要加强斗争精神和斗争本领，增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平。要多到矛盾问题集中的地方和部门去，深入基层、走进群众、体察实情，在总体思路和全局工作上多动脑筋。四、在主题教育和日常工作中运用三种能力切实解决问题。在本次主题教育中，将在校园安全稳定和硬件条件优化两方面着力开展调研。一方面，首先从政治上充分认识到安全是大局、是底线；二要深入一线对学校目前的安全巡查、安全生产机制、安全稳定协同机制做充分调研，明确好各级安全责任，构建起有效的安全责任体系；三要对安全问题常抓不懈，高频次抽查、检查，确保形成长效机制。第二方面，实地调查研究包括“扩大档案库房”“图书馆特藏空间调整、地下室改造、视听室建设及防漏”等问题，找到最优解决方案。此外，“千万工程”的经验对于学校日常后勤工作有重要启示：在绿色学校创建工作中，不仅要完成创建工作的各项基本要求，更应大力向广大师生宣传、讲解总书记关于生态文明的思想，让大家真正意识到自己对于学校环境所负有的责任，并养成爱护环境的习惯和共创美丽、文明校园的意识。同时，学习并发挥“千万工程”的“四个一”工作机制让肯干实干的教职工得到荣誉和鼓励。
教务处处长汤琼表示，每一次的集体学习都给自己带来理论上和思想上的巨大提高，对于指导工作实践起到重要推动作用。将在今后的工作中，“以学增智”切实提高政治能力、思维能力、实践能力，带着问题意识深入教学管理工作的基层一线，做好调研，为学校高质量发展贡献力量。
保卫部部长王京超表示，要深入学习习近平总书记关于防范化解重大风险的重要论述，准确把握贯穿其中的核心要义和精神实质，着力做好校园风险防范工作，坚决维护校园安全稳定。同时，要不断深入群众、相信群众，多去师生身边走一走、听一听、看一看，了解最真实的师生心声，从而更好地服务师生。
管弦系主任童卫东从教育强国建设的高度，立足管弦系的发展谈到，我们要紧紧围绕学校“十四五”规划和“双一流”建设目标不断提高教学质量和人才培养成果，以积极地识变、应变、求变解决教学管理存在的各种问题，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，不断提高履职尽责能力和水平，以新气象、新作为推动高质量发展取得新的成效。
会议最后，教育部第二巡回指导组组长朱拓书记作指导讲话。他指出，习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出，开展这次主题教育，要“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。总书记的重要讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的目标任务，为全党开展主题教育提供了根本遵循。自主题教育开展以来，中央音乐学院党委高度重视，精心安排，有效组织，通过理论学习联系工作实际，深入思考、积极行动、知行合一。今天是中央音乐学院第六次集中学习，各位校领导和干部分享了在思考层面、实践层面的学习心得，颇受启发，这是一次非常有质量感和感染力，引起与会者广泛共鸣的学习。习近平总书记强调，“建设教育强国，龙头是高等教育。要把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重”。中央音乐学院肩负着为党育人、为国育才的教育使命，也是建设教育强国的主力军，有责任、有使命为此付出巨大努力。主题教育开展期间，学校举行一系列极具艺术特色的音乐党课、主题音乐会，充分发挥学校优势向党抒怀，切实感受到学校的育人成果和蓬勃发展，令人欢欣鼓舞。期待今后能看到学校在全国的高等教育面前和高等教育之外的舞台上面展示出更鲜艳的成绩，去绽放中央音乐学院特有的光芒和光辉。
对于如何考核主题教育的“后半场”，朱拓对我校做出几点部署：第一，继续按照教育部党组的总体安排，持续地把理论学习贯穿始终。通过理论学习切实提高思想认识，进一步深化，进一步内化，进一步转化，在工作实践中转化成群众认可、师生满意，看得见摸得着的成效，持续发力，以此推进学校事业发展。第二，要把调查研究工作做到实处。学习“千万工程”的成功经验，进一步落实到学校的发展事业中，选准靶心、求真务实，在转化成果上下更大的功夫，在综合效应方面取得更大实效。第三，在促进发展上落到实处，在服务大局上用心用情，在防范风险上下更大的功夫。服务国家战略大局，是高等教育和高等学校义不容辞的责任。中央音乐学院要在人才培养、音乐创作等核心领域创造出更大更好成绩，为建设教育强国起到积极贡献。第四，要把检视整改抓实抓好。学习贯穿始终，调查研究相伴左右，下大功夫把整改成效的结果展示出来，让大家在主题教育过程中取得实实在在的获得感。
文：静静
图：六六、静静
编辑：邸思木雅
