11月6日,中央音乐学院院长于红梅以“明体达用 乐以弘道”为题,为2024级管弦系、作曲系、指挥系学生讲授专题思政课。在习近平文化思想提出三周年之际,课程以学生前期理论学习和社会实践为基础,围绕“立心、立艺、立言”三个主题,引导学生将文化思考融入专业学习,坚定文化自信、担当文化使命。


课上,学生代表结合专业经历分享学习体会。管风琴专业李相怡讲述如何通过改编《良宵》《鸿雁》,让西方乐器表达中国气韵。视唱练耳专业田睿阳结合三次赴浙江支教的经历,思考基础音乐教育与传统艺术传承的联系,提出做扎根基层的“倾听者”与沟通内外的“搭桥人”。指挥专业曹铸仁从日常排练与社区演出出发,强调每一次挥拍都应作有根、有情、有力量的音乐表达。低音提琴专业洪铭福分享了如何借助融入京剧元素的作品来打磨弓法、探索民族韵味的实践经历。
田睿阳关于非遗保护的思考,让于红梅讲起了近日赴云南基诺族地区采风的经历。在村落中,她听到年迈传承人的歌唱与鼓乐,惊喜地发现,熟悉的旋律正是自己十多年前演奏的二胡协奏曲《太阳祭》中的音乐素材。该作品由作曲家张朝从基诺族太阳鼓舞中汲取灵感创作而成,于红梅曾带着它走上多个国家的舞台,如今走进音乐的发源地,对作品背后的生活与文化有了更加真切的体悟。
令她感触尤深的是,一些传统音乐面临后继乏人的困境,而当地群众未必知晓,家乡的旋律已通过作曲家的创作与演奏家的演绎传向远方。她由此谈到,音乐动机是创作的重要起点,只有深入民间挖掘、学习,才能不断获得艺术滋养。采风既是寻找创作源泉的过程,也是理解文化根脉的过程。她鼓励同学们参与民间音乐的收集、整理与传承,将所学转化为契合当代审美、能引起当代人情感共鸣的艺术表达,并邀请大家今后共同走进田野,在实践中体悟守正创新之道。
谈及中西音乐交流,于红梅先从求学时与不同专业同学相互切磋、取长补短的经历说起,继而分享了今年年初与费城交响乐团合作演出的体会。她强调,无论哪个专业的学生都应在交流互鉴中开阔视野,在精益求精中锤炼本领,将深厚的文化积淀转化为有感染力的艺术表达,以鲜明的中国文化气质和过硬的专业实力立足世界舞台。

课程最后,于红梅围绕“明体达用、乐以弘道”的授课主题寄语同学们,要深入学习领会习近平文化思想,以“明体达用”把准艺术人生的方向,以“乐以弘道”担当新时代的文化使命,将个人音乐理想融入传承发展中华优秀传统文化的实践之中。她勉励大家珍惜求学时光,铭记师长教诲,珍视同伴情谊,认真上好每一堂课,用心打磨每一部作品,在扎根人民、深入生活中涵养情怀,在传承创新、交流互鉴中坚定文化自信。同学们的成长,寄托着师长的期盼,也承载着中国音乐的未来。她希望大家无论今后走上怎样的舞台,都保有对音乐的热爱、对生活的真诚、对人民的深情,以扎实的学识与技艺承载文化理想,以有温度、有力量的音乐回应时代、沟通世界,为建设教育强国、文化强国贡献青春力量。
供稿:思政部
设计:王佳瑶