学校简介：
中央音乐学院是全国艺术院校中唯一一所国家重点大学和‘211工程’建设院校。其任务是为国家培养音乐各领域的高精尖音乐人才，拥有一大批享誉世界的知名教授、专家、学者和国际国内重大音乐比赛获奖者，在全世界范围内享有极高的声誉。
中央音乐学院培训中心是由我院社会音乐教育部开办的，其宗旨是为热爱音乐的儿童、青少年、以及成人提供一个在业余时间学习音乐的理想场所，我们将以专业化的标准来保证授课质量，使广大学员能够得到良好的音乐启蒙和深入学习机会，为全民音乐素质的提高和普及基础音乐教育做出积极的贡献。
培训中心开办多年来在社会上已有广泛的影响，培训结业人员已逾万计。
被国家社会力量办学管理机构评估为优等。
办学特色：
一、师资全部为本院教师及具有本中心任课资格的优秀教师。
二、为学员提供规范、科学的学习途经，培养学员学习音乐的兴趣，不走弯路。
三、每年举行汇报音乐会，展示学员的学习成绩及风采。
四、有机会亲临现场聆听我院著名专家教授的公开讲座。
五、有机会观摩我院各专业学生的星期音乐会。
六、有机会参加学院组织的乐器比赛。
开设专业:
音乐基础知识（一、二、三级）、视唱练耳、乐理、钢琴集体课、童声训练；小提琴、古典吉他；长笛、萨克斯管；二胡、琵琶、古筝、电子琴、声乐等。
入学条件:
喜欢音乐、符合各专业学习条件的儿童及不同年龄的成年人均可报名。
音乐基础知识：七岁以上或学习乐器两年以（报二、三级要有前一级证书）；
视唱练耳、电子琴、小提琴：五岁以上；
民乐：六岁至九岁；
管乐：八岁以上；
钢琴集体课:四岁以上；
童声训练：六岁至十三岁；
成人声乐：十八岁以上；
报名办法:现场报名
现场报名流程：
在招生安排表上查询欲报班上课时间→领取报名表→填写报名表→交报名费、学费→领取收据及听课证。
报名时间: 每年2月、8月集中报名
本期报名时间：
2006年8月12、13日（大学部）8月26、27（附中部）
上午：8：30-11：30，下午：1：30-5：00。平时（周三下午滚动报名）额满开班。
插班制度:
一、插班学费计算公式=学费÷总课次×插班课次。
二、插班学员如遇自己与所学课程不符，请于第二次上课前退班或转班，两次课后概不办理任何手续。
转班制度:
一、因个人原因需转班，在开课前可以转入未报满的其他班级，需交手续费10元。
二、开学后两周之内转班，需交手续费30元。
三、为保证学习效果，两周后不再办理转班。
退费制度:（按照教委文件制定）
一、学生入学后，因故要求退费的，须向学校写出书面申请，阐明原因，出具收费票据（票据丢失或对过奖一律不能退费）。
二、开学前提出退费的申请的，扣除报名费，退全费。
三、开学后7天以内提出退费的，扣除报名费及学费的10%。
四、开学后8-15天（含15天）以内提出退费的，扣除报名费及学费的30%。
五、开学后16-30天（含30天）以内提出退费的，扣除报名费及学费的50%。
六、开学30天（不含30天）以后，不再办理退费手续。
开班标准:
一、集体课开班最低12人；器乐班最低4人。
二、学员交费后，因人数达不到开课标准，中心会在预定开课时间前通知学员退费或调到其它同程度班级，请学员理解并配合。如执意开班，协商费用。
上课形式:
各器乐专业根据报名情况及学员要求采取不同的上课形式。
个别课（在附中部）；小组课：（4-8人）；集体课：(12-30人)。
各专业每周均上一次课：
小组课每次1课时(45分钟)，集体课根据程度每次上课1课时、1.5课时(70分钟) 或2课时(90分钟)
上课时间：
每周六、日的全天及晚上。各专业的具体上课时间详见招生安排表。
学习费用：
个别课每次课100元；小组课每次课40-80元；集体课每次课20-40元，（按学期收费，每学期16节课）报名费：10元
学期学制：
每学期授课16节，中间不办理退学手续。
教材采用：
各专业《基础练习》、《初学教程》、《中央音乐学院考级教程》
师资来源：
本院教师及具备中心授课资格的优秀教师。
教学进度：
初学至考级大约需要一年半至二年，依据年龄、专业不一而灵活掌握。
学习用品：
乐器、教材、及有关文具用品自备。
考试考核：
每学期期末，音乐基础知识班的学员应按本院考级委员会的测试规定报名参加测试。其它专业如不参加考级的班要进行随堂考核，每位学员必须参加，缺考或不及格者不能随原班继续学习。
上课地点：
1.院部(复兴门)
2.附中部(方庄方群园一区二号)
学员守则
1、每位学员必须先办好报名交费手续，并领取听课证方可上课，每次上课须主动出示听课证，无听课证一律不得上课。听课证要妥善保管，如有丢失要及时到培训中心补办，补证费5元。
2、按时上课，未到上课时间一律在楼道门外等侯。上课进前门,下课出后门。
3、遵守上课时间，不要迟到。迟到的学员一律从后门进入教室，并在后排就座、以免影响其他学员上课。
4、上课认真听讲，遵守课堂纪律，有问题举手提问。课后认真复习课上所学内容，学习乐器的学员每天必须练琴，按程度不同逐渐增加练习时间。
5、要爱护公共设施及环境卫生，不要在教室内吃东西及乱扔废物，损坏公物照价赔偿。
家长须知
1、只允许进一位家长陪读，家长一律在后排就坐，不得妨碍学员的视线。陪读家长要认真听课，遵守课堂纪律，保持安静，关闭手机 ，严禁在课堂内打电话、看报纸、睡觉、随意进出。（以上要求如有违反，任课教师有权请家长离开教室，或要求学员退学，以保证良好的教学秩序。）
2、学员在学习期间，请家长注意对孩子的接送及安全问题做好以下监护工作：
(1) 让孩子远离各种电源及电器，不要随意开关及触摸；
(2) 严禁孩子在窗口张望，严禁攀岩楼梯扶手及各种建筑物；
(3) 不得在楼道内嬉戏打闹，大声喧哗，不得影响其它班级的正常上课；
(4) 不得随意挪动教室任何设施。
几点说明
1、本中心聘用的任课、代课教师均为具有中心任课资格的教师，学员要服从统一安排。有个别教师因工作离不开，偶尔会请代课教师上课。
2、本中心教室与学院学生合用，如遇大学招生考试，中心要停课。停课通知会在两周前贴出，请家长、学员注意看通知，不能陪读的家长嘱咐学生注意看通知并记在本子上，家长课后要询问。
3、学员如缺课，请在下次上课前打电话询问是否停课。
4、本院因条件所限，没有停车场，请自行解决停车问题。望家长、学员谅解。
5、培训中心接待时间为周三下午：2:00--5:00
咨询电话：6641.6328(院部) 8768.4395(附中部)
课程介绍
1、视唱练耳课程简介：
视唱练耳大体分为视唱和听觉训练两大部分。
通俗的说，“视唱”就是拿到一份五线谱乐曲看谱即唱的技能，需熟练掌握五线谱、各种高、中、低谱号，区别不同音之间音高的不同，以及不同音符所代表的长短时值，认识各种升、降记号，判断各种调式与调性等等，演唱时要求达到音准、节奏准、有表现力地完整唱出来。
练耳是听觉的训练，通常是对钢琴上弹奏出来的音进行听辨，训练孩子靠听觉分辨音程、和弦、节奏，能把听到的音或曲调用五线谱准确记录下来，还要能够听辨和弦，分析和弦的性质、功能，相应地能构唱音程与和弦等等。听觉训练还包括对音色的辨别能力。各种乐器都有不同的音色，同一乐器也有不同的音色。乐队演奏的乐曲中还有各种乐器的混合音色，音色千变万化，均可是通过训练让学生分辨出来。
视唱练耳是学音乐中必须掌握的技能，不管学声乐还是器乐，它是提高音乐素质所不可或缺的。
视唱练耳是学习音乐过程中非常实用且必要的基本技能。
2、音乐基础知识课程简介：
音乐基础知识融合了视唱练耳与基本乐理两个科目中的部分内容，包括理论知识和实践练习两大部分。
理论知识方面：讲授音的长短、节奏与节拍、音的高低、音程、和弦、调式、音阶等等；将视唱练耳课程与基本乐理课程中的基本内容有选择地提炼出来，由浅入深，循序渐进。
练习方面：通过听觉训练来加强对音阶、音级、音程、和弦、节拍的理解。结合视唱曲来加深对理论知识的掌握，包括对调式调性的了解与掌握，“唱”的过程，就是加深巩固所学内容的重要手段。
3、童声训练课程简介：
学生初步了解正确的歌唱、呼吸、发声、吐字和咬字的方法，并在自己原有的基础上循序渐进地逐步加以提高。同时，通过对歌曲进行分析、揭示音乐形象、使学生对歌曲的内容及所表达的感情有所了解，培养学生对音乐的理解力、感受力和形象思维的能力，即培养乐感。使学生懂得，唱好一首歌不仅要有科学的发声方法使声音悦耳，更要有对歌曲的感受、理解和表现。通过教学力求使学生在教育性、教养性上有所收益，以达到“寓教於乐”的目的。
4、钢琴集体课课程简介：
一、什么是钢琴集体课
传统的钢琴教学都是一对一的个别课，但一直有为数不少的钢琴教育家在探索一种新的、更有成效的教学形式，钢琴集体课就是其中重要的一种。近三十年来，西方的发达国家已形成了一套用电钢琴教学的系统成熟的方法，对于钢琴的学者来说，上钢琴集体课是一种行之有效的、可靠的方法。在集体课上教师要做充分的准备，所以课程内容将更丰富，安排更合理；学生在集体课上有了更多的表演弹奏机会，可以更好的互相学习、互相比较，提高学习效率。
二、课程设置：
教室设备要求每节课（45分钟为一节）四个月为一学期，一个教室十四台电钢琴，要有带五线谱的黑板。
三、课程目的：
是为想学习钢琴演奏，但缺乏音乐基础知识（即不会或基本不会识简谱、五线谱及其键盘）的孩子们或成年人，通过四个月的学习训练，使学习者掌握必要的基础乐理知识，具有正确的钢琴弹奏概念及初级水平的钢琴弹奏能力，达到钢琴入门水平。
四、课程内容：
用浓缩方法将基本乐理知识与钢琴弹奏入门知识融合在一起，讲解有关钢琴的基本知识，逐步认会五线谱及节奏、音高的概念、标记，弹奏的基本方法，每堂课都有四部分内容：回课（及讲评）、乐理知识、手指练习、新乐曲的要求。课堂上将系统概括地介绍各种音乐符号，音乐术语，乐理知识，以手指练习为课堂教学的重点，将建立正确的弹奏，声音概念放在首位，始终贯彻针对性强，简单易学的手指练习；以弹奏乐曲为目标，每首新留乐曲都与课堂所讲过的乐理知识、手指练习相对应，按循序渐进的原则，使学习者增加学习兴趣，弹奏能力有所提高（一年以后可转小课，也可转中级）。
五、入学要求：
四岁以上，最好家里有钢琴、对于无琴者，可给一个月适应期，之后为保证教学质量和进度，必须有琴，否则不适合继续学习。
5、成人合唱班简介：
一、教学目的：
通过循序渐进的发声训练，掌握科学的发声方法；
通过细腻的处理演唱作品，提高歌唱能力及艺术表现力；
通过普及简单的理论知识，提高对音乐鉴赏能力。
二、教学对象：
年龄在18至40岁之间热爱声乐演唱的人员均可报名参加。
三、参考教材：
《高等师范院校试用教材-声乐曲选集》中国作品（一）、（二）、（三） 外国作品 （一）。
