今天，高校教师不仅承载着学院内高精尖的教育研究工作，也要与社会分享“象牙塔”中的学术知识，积极参与社会服务工作。
近期，我院管弦系收到了来自中国人民大学附中四位同学的感谢信，其中记载了他们与我院杨一晨老师学习弦乐四重奏的收获与感激之情。通过感谢信笔者了解到，这四位同学目前就读于人大附中初中二年级，品学兼优。2018年时，他们曾听过我院室内乐团—“琥珀四重奏”的公益音乐会，在音乐会后同学们热爱上了室内乐艺术，表达了组建弦乐四重奏愿望，后追随杨一晨老师学习。经历了半年的时间，同学们从零起步，在作品选择与训练等方面体验了接近专业化的学习状态。在2019年2月，“燃四重奏”以绝对优势获得香港国际室内乐比赛15岁以下爱乐组金奖。又获得了2019新加坡音乐比赛爱乐组金奖。
艺术是培养创造力的重要方式，随着“创新时代”的到来，艺术教育的重要性获得了社会的广泛关注与高度重视。中央音乐学院的教师不仅承载着培养中国顶尖音乐人才的使命，同时也要“接地气”将专业知识“翻译”成大众能接受的语言，培养不同层次的音乐爱好者，引领社会审美，用音乐点亮生活。
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媒体报道
