近日，教育部公布第二届全国教材建设奖获奖名单。中央音乐学院戴嘉枋教授主编的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国音乐史》荣获第二届全国教材建设奖（高等教育类）一等奖，袁静芳教授主编的《中国传统音乐概论》荣获二等奖。
全国教材建设奖由国家教材委员会主办、教育部承办，每四年评选一次，是国内设立的全面覆盖教材建设各领域的专门奖励项目，也是全国教材建设领域的最高奖。本届评选工作分为基础教育、职业教育与继续教育、高等教育三个类别。其中，高等教育类音乐学科入选教材仅4部，我校有2部教材位列其中，充分体现我校在本学科领域的专业权威与引领价值。
我校戴嘉枋教授主编的教材《中国音乐史》荣获第二届全国教材建设奖（高等教育类）一等奖。该教材为此次高等教育类评选中音乐学科唯一一部荣获一等奖的教材，也是目前音乐学科唯一一部马工程重点教材。
戴嘉枋教授作为中国音乐史学领域的资深学者，其主编的教材《中国音乐史》自出版后，已成为国内音乐院校中国音乐史专业的核心教材，在国内音乐院校教学中使用范围广、受众群体多、学术认可度高，是研习中国音乐历史的必备教材，其教学价值与学术意义不言而喻。
我校袁静芳教授主编的《中国传统音乐概论》荣获第二届全国教材建设奖（高等教育类）二等奖。袁静芳教授深耕中国传统音乐领域，其主编的《中国传统音乐概论》自2000年出版后成为国内音乐院校传统音乐专业的经典教材。该书至今已重印20余次，印数逾11万册，覆盖众多师生群体并广受青睐，收获了良好的学术口碑，堪称研习中国传统音乐的权威读本，其深厚的教学价值与学术意义有目共睹。
另外，我校陈丹布教授与中国音乐学院高为杰教授合著的教材《曲式分析基础教程》（第3版）荣获第二届全国教材建设奖（高等教育类）二等奖。
近年来，我校深入贯彻习近平总书记关于教育强国建设的重要论述及全国教育大会精神，严格落实党中央教材建设决策部署，立足教材建设国家事权要求，以“培根铸魂、启智增慧”为根本遵循，统筹推进音乐学科教材建设与人才培养质量提升工作。未来，学校将聚焦高质量教材建设核心目标，强化马克思主义理论研究和建设工程重点教材建设，推动思政元素与音乐专业教材深度融合，总结实践经验打造具有学科特色的“中国系列”原创及自主教材体系，为培养高精尖音乐人才筑牢保障。
供稿：教务处
责任编辑：静静
