2023年12月2日星期六10:30，中央音乐学院与中国宋庆龄青少年科技文化交流中心联合主办的世界民族音乐周“非洲（加纳）音乐与舞蹈的角色”工作坊在中国宋庆龄青少年科技文化交流中心 8 层报告厅举行。
本场活动由宋庆龄和平天使艺术团阿卡贝拉童声乐团的罗翩翩老师主持，中央音乐学院音乐学系苏怡同学担任翻译，邀请了两位来自非洲加纳的音乐家、舞者科菲·安东尼奥（Kofi Anthonio）和加布里埃尔·博科维（Gabriel Bokorvi）。他们准备了丰富多彩的游戏、知识以及乐舞。本次工作坊的观众大多是中央音乐学院、宋庆龄和平天使艺术团阿卡贝拉童声乐团的同学、家长。
非洲加纳音乐以其独特的节奏、鼓点和旋律闻名于世。加纳音乐丰富多样，融合了多种文化元素，其核心是鼓乐。科菲·安东尼奥说：“在加纳音乐中，舞蹈和音乐就像唱歌时候的歌词和旋律，他们永远不会脱离对方而存在。”鼓是加纳文化中不可或缺的乐器，在加纳社会中扮演着重要的角色，它不仅用于庆祝和宗教仪式，还用于传达信息和表达情感。加纳的鼓乐种类丰富，都有自己独特的名字，包括kiki、soga等，其音乐旋律通常简洁明快，充满活力和节奏感，常用于舞蹈和社交活动，激发人们的热情。
在工作坊中，科菲·安东尼奥向大家介绍：“非洲共有54个国家，每一个国家都有自己独特的乐舞种类。加纳有16个省，每一个省也有自己代表性的乐舞。”鉴于无法在短短的四个小时内将加纳乐舞理解透彻，老师们在多种乐舞中挑选了两种——“克帕萨”（kpatsa）和“戈塔”（gota）带领大家体验。
“克帕萨”是加纳南部当梅人（Dangme）的一种音乐舞蹈，该名字来源于矮人走路不匀称的步态，是一种男女皆宜的娱乐音乐，经常在节日、成年礼、皇室和娱乐活动中进行演奏。克帕萨涉及的基本打击乐器有 nono ( 一种演奏时间线或常规节奏的铁质铃铛 )，fao ( 串珠葫芦摇铃或沙锤 )，以及三种不同音高和音色的鼓：主鼓 (treshi)、女性鼓和男性鼓，遵循典型的非洲鼓 3 层音高和音色的分层。克帕萨的舞蹈部分运用多种舞蹈动作，通过强调多重节奏来补充打击乐合奏密集的节奏和声音纹理。
“戈塔”是安洛埃维人（Anlo-Ewe）的社交音乐和舞蹈形式之一，由音乐（包括击鼓、唱歌、拍手和吟唱）、舞蹈和戏剧表演等多部分组成。严格来说，这是一种主要由年轻人表演的情侣音乐和舞蹈，“戈塔”在埃维语中是“公众”的意思，主要目的是让年轻人从他们的躯壳中解放出来，打破青少年的社交障碍，帮助他们进行感情和思想的交流，尤其是那些过于敏感而无法用语言表达的情绪和想法。
在工作坊活动的开始，科菲·安东尼奥老师通过一个身体律动的游戏向大家强调了在学习加纳乐舞时非常重要的三个“C”：“concentration”“cooperation”“confidence”即专注、合作和信心。继而邀请来自中央音乐学院的同学们上台与加布里埃尔·博科维老师一同合作教授宋庆龄和平天使艺术团阿卡贝拉童声乐团的小同学们“克帕萨”舞。小同学们在参与工作坊前已自学完歌曲部分，所以他们将在本次工作坊中完成节目舞蹈部分的学习。两位老师说表演加纳乐舞需要较强的身体协调能力以及对音乐节拍的感知力，将身体的律动与音乐的节奏合二为一才能真正地体会到加纳音乐的精髓。
经过一个半小时的沉浸式舞蹈学习，大家已经能完整掌握基本动作，并与中央音乐学院的学生及两位老师配合默契。休息时，加布里埃尔·博科维老师问及同学们参与加纳舞蹈后的感想，大家纷纷表示“快乐！”“累并快乐着！”老师解释说：“传统加纳乐舞是伴随着先人的生活轨迹诞生的，所以加纳乐舞对于每个人的意义是不同的。你们感受到的就是属于你们的加纳乐舞，只要你尊重它，它就是属于你的加纳乐舞。”
从本次音乐工作坊中，大家怀着热爱与尊重的虔诚之心，跟随两位老师进入了加纳乐舞的世界，这份沉浸于“独乐”与“众乐”的独特感受，必将成为各自音乐经验中一段珍贵的记忆！
撰稿：苏怡
设计：董人榕、谢林萱
